Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ВИКОРИСТАННЯ СУЧАСНИХ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В СУЧАСНІЙ ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ

1.1. Проблема використання сервісів Інтернет в педагогічній діяльності у різноманітних наукових підходах

1.2. Основні завдання нових інформаційних технологій навчання

РОЗДІЛ ІІ. ЕФЕКТИВНІ МЕТОДИ ТА ПРИЙОМИ ВИКОРИСТАННЯ СЕРВІСІВ ІНТЕРНЕТ В ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ

2.1. Види мультимедійних технологій та доцільність використання мультимедіа в навчальному процесі

2.2. Застосування сучасних інформаційних технологій на уроках як ефективний засіб активного і свідомого засвоєння учнями навчального матеріалу

2.3. Фактори, що зумовлюють доцільність використання сервісів Інтернет в дидактичних ситуаціях у контексті стану сучасного розвитку інформаційних технологій і досвіду впровадження комп’ютера в освіту

2.4. Позитивний вплив використання сервісів Інтернет в навчальному процесі на інтелектуальний розвиток школярів

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 61

Курсові роботи з Педагогіки