| Використання спадщини Сухомлинського у навчальному процесі |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ 1. ІСТОРИЧНЕ ВИСВІТЛЕННЯ ЕТАПІВ РОЗВИТКУ ВІТЧИЗНЯНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ НАУКИ РОЗДІЛ 2. ІДЕЇ ПРО ВИХОВАННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ТВОРЧОМУ СПАДКУ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО 2.1. Характерні основи системи виховання в працях В. О. Сухомлинського 2.2. Різнобічне виховання – основа педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського 2.3. Ідеї народної педагогіки в працях В. О.Сухомлинського для учнів початкових класів РОЗДІЛ 3. ШЛЯХИ ВПРОВАДЖЕННЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ СПАДЩИНИ В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО В РОБОТІ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ 3.1. Використання в початкових класах педагогічної практики В. О. Сухомлинського в галузі шкільної дидактики на прикладі мистецької гри в початковій школі 3.2. Впровадження педагогічних ідей В. О. Сухомлинського в навчально – виховному процесі молодших школярів на прикладі уроків з рідної мови ВИСНОВКИ ВИКОРИСТАНА ЛІТЕРАТУРА ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 38 Курсові роботи з Педагогіки |
| < Попередня | Наступна > |
|---|





