| Болонський процес і вітчизняні державні освітні стандарти |
|
Зміст Вступ Розділ І. Приєднання України до Болонського процесу Розділ ІІ. Проблема переходу від традиційної системи навчання до кредитно-модульної як перспективної і обов’язкової умови щодо участі України у Болонському процесі Висновки Список використаної літератури Загальна кількість сторінок - 19 Реферати з Педагогіки |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
